Hỏi ngu: nếu cùng tiếp nhận một thông tin (vd như học toán cao cấp ở trường chẳng hạn) thì cách hiểu của N khác S như thế nào? N hiểu nhanh hơn hay S hiểu nhanh hơn? Trong trường hợp nào thì S hiểu nhanh hơn N? Tự nhiên nghĩ ra nên lập topic để hỏi nhằm để biết nhiều ý kiến của các cao nhân .
Mình nghĩ là dựa vào IQ và cách học Với cả mỗi người có thế mạnh riêng chứ. Như người học môn tự nhiên tốt hơn, người học môn xã hội tốt hơn. [Cảm nhận có nhân] Mình thấy báo hay đăng các mẹo về học tập và mấy lời khuyên mình thường thấy người ta nói như "liên kết vấn đề, đặt giả thiết, tìm hiểu bản chất đề, không nhất thiết phải làm nhiều mà chú ý vào tạo sao lại có cách làm như vậy...bla,...bla,..." => Nghe có vẻ giống N? (Có lẽ) xu hướng tự nhiên của S ko theo mấy cái này nhưng có thể luyện mấy theo dạng skills và mình thấy họ làm tốt. Kinh nghiệm cá nhân là nếu giáo viên truyền tải thông tin như các cách trên thì hs cũng hiểu tốt hơn ấy.
Câu hỏi này chỉ xét dc về mặt logic, suy luận ra, còn cụ thể thì tùy người. S là scanning nên đọc nhanh hơn, nghe nhanh hơn, viết nhanh hơn, nói chung là sensing nhanh hơn. Thông tin nào cần tiếp nhận nhiều, ít cần hiểu thì S nhanh hơn, còn thông tin nào cần hiểu nhiều, ít tiếp nhận thì N nhanh hơn. Ví dụ toán cao cấp thì thông tin ít chỉ có các ký tự mà cần hiểu nhiều nên N nhanh hơn. Ví dụ như địa lý chẳng hạn, thông tin nhiều mà hiểu ít thì S nhanh hơn. Như ngoài đời giá cả hàng hóa hàng ngày chắc chắn là S nắm rõ hơn N, còn xu hướng này kia thì N nắm rõ hơn.
Có nhiều kiểu học khác nhau. Người làm bài tập để hiểu bài, người đọc lý thuyết trước để hiểu bài, rồi mới làm bài tập. "Thằng đó nó nói làm bài tập để hiểu bài, sai rồi". Sau này mình thấy là do hai cách học khác nhau. Mình đọc lý thuyết xong chả hiểu gì, phải làm bài tập rồi đối chiếu lại lý thuyết mới hiểu. Có đứa bạn nói ở nước mình học nhiều, chứ không học sâu, chứ nước ngoài người học ít những sâu. "Tích phân là gì ? Tại sao lại có tên là tích phần ? Ai cũng biết giải mà mấy ai hiểu được bản chất của nó." Cùng một động tác, hành động. S nói để tao làm cho mày xem. N dạy mày phải làm theo nguyên tắc này nguyên tắc nọ. Mình suy ra, hỏi S nguyên tắc, chưa chắc họ có thể đúc kết thành lời, nhưng làm được. Bắt N làm, thì phải xem, trăm hay không bằng tay quen.
Tùy dạng bài tập nếu bài tập kiểu calculator (hồi xưa thiệt là xưa computer là tên một nghề) thì khác, proof-based thì khác nữa. Câu này chính xác Khổ nỗi ở bên đấy cũng chẳng khá hơn vì không có dạy kiểu insight, vì không có insight thì cũng không có cái gì để rigorize cả. Nghe nói nhà toán học bắt đầu bằng insight và kết thúc bằng rigor
Chuẩn này. N nói chung mình thấy nắm ý tưởng chung nhanh hơn nhưng cũng mơ hồ hơn. Còn S chú trọng vào kết quả cụ thể, hoặc tính chắc chắn rõ ràng.
Trường hợp S hiểu nhanh hơn N: Everything Như kiểu mẹ mình làm thoăn thoắt thoăn thoắt xong bắt mình đứng nhìn rồi làm theo thì cũng #quỳ luôn =_= Căn bản S vs N không để định hiểu nhanh hiểu chậm N là chỉ người ý thức cao về khả năng, còn S là chỉ người ý thức cao về vật chất, chi tiết, môi trường. Ai thông minh or chăm chú thì hiểu nhanh hơn thôi.